bài tập về thì hiện tại đơn lớp 6

Thì thời điểm hiện tại đơn và những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 là 1 trong những trong mỗi kỹ năng thông thường xuyên xuất hiện tại vô đề bài bác đánh giá và bài bác đua của ngôi trường, lớp. Dù là thì giản dị nhất vô cỗ kỹ năng ngữ pháp tuy nhiên việc cầm cứng cáp về thì thời điểm hiện tại đơn sẽ xây dựng dựng cho những em một nền tảng vững chãi nhằm học tập thêm thắt những thì không giống nâng cao hơn nữa. Vì thế, hãy nằm trong VUS tổ hợp những lý thuyết và tập luyện khả năng giải bài tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn có đáp án cụ thể sau đây nhé.

Khái niệm về thì thời điểm hiện tại đơn

Thì thời điểm hiện tại đơn (Simple Present hoặc Present Simple) là thì cơ phiên bản nhất và là thì thứ nhất vô group 12 thì. Thì thời điểm hiện tại đơn dùng làm trình diễn miêu tả một thực sự phân minh, một chân lý,  một hành vi ra mắt lặp cút tái diễn thật nhiều phiên, hành vi chung quy nào là ê hoặc một hành vi xẩy ra ở thời hạn thời điểm hiện tại.

Bạn đang xem: bài tập về thì hiện tại đơn lớp 6

Cấu trúc của thì thời điểm hiện tại đơn

Để thực hiện được những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 những em cần thiết cầm được cấu tạo gần giống công thức của thì. Thì thời điểm hiện tại đơn với 2 dạng công thức bên dưới đây:

Công thức với động kể từ to tướng be

Khẳng định	Phủ định	Nghi vấn	Câu chất vấn với WH
S + am/is/are + N/ Adj	S + am/is/are + not + N/ Adj → is not = isn’t → are not = aren’t → am not không thay đổi	Am/Is/Are + S + N/ Adj ? → Yes, S + Am/Is/Are —> No, S + Am/Is/Are not	Wh + am/is/are + S + …?
She is a teacher	She is not a teacher	Is she a teacher?	What is your name?
I + am He/She/It/Tên riêng rẽ (thuộc group danh kể từ số ít) + is You/They/We (thuộc group danh kể từ số nhiều) + are

Công thức với động kể từ thường

Công thức với động kể từ thường

Khẳng định	Phủ định	Nghi vấn	Câu chất vấn với WH
S + V(s/ es) +…	S + do/ does + not + Vo +…	Do/ Does + S + Vo +…? → Yes, S + do/ does → No, S + do/does + not	WH + do/ does + S + Vo +…?
She gets up late everyday I get up late everyday	She does not get up late everyday I do not get up late everyday	Does she have a small doll? Do you have a small doll?	What does she do? What bởi you do?
He/ She/ It/ Tên riêng rẽ + does I/We/ You/ They + do

Ở thể xác định, khi gặp gỡ những công ty từ I/We/ You/ They/ động kể từ tiếp tục giữ nguyên ko cần thiết thêm “s” hoặc “es”:

Ở thể xác định, khi gặp gỡ những công ty kể từ He/She/It/Tên riêng thì động kể từ sẽ rất cần cần thiết thêm thắt “s” hoặc “es”: Cụ thể được liệt kê trong những tình huống sau đây.

Các tình huống dùng thì thời điểm hiện tại đơn

Để hoàn toàn có thể thực hiện thuần thục những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6, những em rất cần phải nắm rõ và cầm cứng cáp những tình huống cần dùng loại thì này.

Diễn miêu tả một hành vi lặp cút tái diễn hay là một thói quen

• Ví dụ: I listen to tướng music everyday (Tôi nghe nhạc từng ngày)

→ Hành động nghe nhạc thường ngày là hành vi lặp cút tái diễn như 1 thói thân quen nên được phân chia ở thì thời điểm hiện tại đơn

Nói về một thực sự phân minh hoặc những chân lý và đã được hội chứng minh

• Ví dụ: The Moon goes around the Earth (Mặt trăng xoay quanh Trái đất)

→ Mặt trăng xoay quanh ngược khu đất là 1 trong những thực sự phân minh và đã được những ngôi nhà khoa học tập chứng tỏ. Vì thế vô tình huống này tớ cũng dùng thì thời điểm hiện tại đơn

Khi mong muốn trình diễn miêu tả xúc cảm hoặc suy nghĩ

• Ví dụ: I think She is very happy (Tôi nghĩ về cô ấy đặc biệt hí hửng vẻ)

→ Hành động tâm trí và xúc cảm được phân chia ở thì thời điểm hiện tại đơn

Mô miêu tả những việc làm và đã được lên lịch 

• Ví dụ: The train leaves after 15 minutes (Xe lửa tách cút sau 15 phút nữa)

→ Hoạt động xe pháo lửa tách cút và đã được bố trí lên plan nên tớ dùng thì thời điểm hiện tại đơn ở những tình huống tương tự động.

Dấu hiệu nhận thấy thì thời điểm hiện tại đơn

Dấu hiệu nhận thấy thì thời điểm hiện tại đơn vô công tác giờ Anh trung học cơ sở là 1 trong những trong mỗi kỹ năng cần thiết nhưng mà những em rất cần phải cầm, nó sẽ hỗ trợ những em xác lập câu văn hoặc lời nói ngẫu nhiên với đang được ở thì thời điểm hiện tại đơn hay là không, kể từ ê chung việc xử lý những bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 trở thành đơn giản dễ dàng rộng lớn.

Xem thêm: khủng hoảng kinh tế 1929 đến 1933

Trạng kể từ chỉ tần suất

Always	Luôn luôn
Usually	Thường xuyên
Often	Thường xuyên
Frequently	Thường xuyên
Sometimes	Thỉnh thoảng
Seldom	Hiếm khi
Rarely	Hiếm khi
Hardly	Hiếm khi
Never	Không bao giờ
Generally	Nhìn chung
Regularly	Thường xuyên

Ví dụ: 

• I always ride my xe đạp to tướng school (Tôi luôn luôn trực tiếp giẫm xe đạp điện cho tới trường)
• I hardly play football at night (Tôi khan hiếm lúc tập luyện đá banh vô buổi tối)
• She regularly plays badminton (Cô ấy thông thường xuyên đùa tấn công cầu)

Những kể từ chỉ thời gian

Every + thời hạn (day, week, month, year, morning,..)	Mỗi ngày, hàng tuần, hàng tháng,…
DailyWeeklyMonthlyQuarterlyYearly	Hàng ngàyHàng tuầnHàng thángHàng quýHàng năm
Once/ twice/ three times… a day/ week/ month,…	Một phiên, nhị phiên,… từng ngày/mỗi tuần/mỗi tháng…

Ví dụ:

• I bởi exercise every morning (Tôi tập luyện thể dục thể thao vào cụ thể từng buổi sáng) 
• I go to tướng the thể hình weekly. (Tôi cho tới chống thể hình từng tuần)
• We water the plant four times a week. (Chúng tôi tưới cây tứ phiên một tuần)

Xây dựng kỹ năng Anh ngữ vững chãi nằm trong cỗ khả năng mượt hơn hẳn tạo ra ngôi nhà hướng dẫn trẻ con sau này tại: Tiếng Anh Cho Thiếu Niên

Tổng thích hợp bài tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 với đáp án

Dưới đấy là tổ hợp những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 thông thường gặp gỡ vô quy trình học tập, đánh giá và thi tuyển nhưng mà những em cần thiết cầm.

Bài tập luyện 1: Bài tập luyện về thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6, phân chia động kể từ vô ngoặc

1. She (go)  ___ to tướng the museum every month.
2. Peter (play) ___ soccer on weekends.
3. They (think) ___ that it’s a good idea.
4. He usually (eat) ___ breakfast at 7 AM.
5. The train (arrive) ___ at 6 PM.
6. We (study) ___ English in the evenings.
7. My mèo (sleep) ___ a lot during the day.
8. Birds (sing) ___ on the trees.
9. They always (have) ___ dinner at 5 PM.
10. The Moon (go) ___ around the Earth.

Đáp án

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
goes	plays	think	eats	arrives	study	sleeps	sing	have	goes

Bài tập luyện 2: Chia động kể từ to tướng be

1. I (be) ___ a student.
2. She (be) ___ a doctor.
3. They (be) ___ from Canada.
4. We (be) ___ happy today.
5. He (be) ___ at home page now.
6. It (be) ___ a hot day.
7. You (be) ___ my best friend.
8. The books (be) ___ on the table.
9. The flowers (be) ___ beautiful.
10. Tom and Mary (be) ___ siblings.

Đáp án

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
am	is	are	are	is	is	are	are	are	are

Bài tập luyện 3: Đặt trạng kể từ vô trúng địa điểm vô câu

1. They arrive at the meeting on time. (always)
2. I go to tướng the park on Monday. (usually)
3. He eats fast food. (rarely)
4. She visits her mother. (often) 
5. The adults play in the garden. (sometimes)
6. I walk to tướng work. (usually)
7. The bus arrives late. (usually)
8. She forgets her keys. (never)
9. My brother helps with the housework. (always)
10. They go to tướng the movies. (often)

Đáp án

1	They always arrive at the meeting on time.
2	I usually go to tướng the park on Monday.
3	He rarely eats fast food.
4	She often visits her mother.
5	The adults sometimes play in the garden.
6	I usually walk to tướng work.
7	The bus usually arrives late.
8	She never forgets her keys.
9	My brother always helps with the housework.
10	They often go to tướng the movies.

Bài tập luyện 4: Hoàn trở nên câu với những động kể từ cho tới sẵn

1. She __________ to tướng the theatre every day. (not go)
2. Peter __________ soccer on weekends. (not play)
3. The chef __________ delicious meals for the restaurant. (not cook)
4. He usually __________ breakfast at 7 AM. (not eat)
5. The train __________ at 6 PM. (not arrive)
6. We __________ English in the evenings. (not study)
7. My mèo __________ a lot during the day. (not sleep)
8. The Moon __________ in the west. (not rise)
9. We __________ going to tướng the beach in the summer. (not enjoy)
10. The Moon __________ around the Sun. (not revolve)

Đáp án

1	does not go
2	does not play
3	does not cook
4	does not eat
5	does not arrive
6	do not study
7	does not sleep
8	does not rise
9	do not enjoy
10	does not revolve

Bài tập luyện 5: Đặt “Do” hoặc “Does” vô những câu sau muốn tạo câu hỏi

1. ___ you lượt thích to tướng read books?
2. ___ she go to tướng school by bus?
3. ___ they play soccer on weekends?
4. ___ he live in this city?
5. ___ it rain a lot in the summer?
6. ___ we need to tướng bring anything to tướng the party?
7. ___ the mèo sleep on the couch?
8. ___ Mary speak French fluently?
9. ___ the children watch TV in the evening?
10. ___ Tom and Sarah work together?

Đáp án

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Do	Does	Do	Does	Does	Do	Does	Does	Do	Do

Bài tập luyện 6: Chọn đáp án trúng nhằm hoàn thành xong câu với thì thời điểm hiện tại đơn

1. Do you want to tướng play soccer ? – No, I __________ 

a) do

b) don’t

2. What time does Henry__________ his classes every Monday?

a) finish

b) finishes

3. He __________ his lunch at 12 PM.

a) eats

b) eat

4. We __________ our friends at the park.

a) meet

b) meets

5. The moon__________ in the east.

a) rise

b) rises

6. My sister __________ to tướng music every every day.

a) listen

b) listens

7. Cats __________ to tướng catch mice.

a) try

b) tries

8. The train __________ at 9 AM.

a) arrive

b) arrives

9. What bởi your sisters__________ after school?

a) do

b) does

10. My father__________ delicious meals.

a) cook

b) cooks

Đáp án

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
b	a	a	a	b	b	a	b	a	b

Bài tập luyện 7: Phát hiện tại và sửa lỗi sai vô câu

1. She go to tướng school by xe taxi every day.
2. The childrens play chess in the park.
3. He not lượt thích to tướng eat french fries.
4. Tom and Jane is good friends.
5. The dog chase the mouse around the house.
6. My father work in a hospital as a doctor.
7. We not have any juice in the fridge.
8. Mary don’t lượt thích to tướng watch scary movies.
9. It rain a lot in the winter.
10. John and Sarah goes to tướng the thể hình on weekends.

Đáp án

1	She goes to school by xe taxi every day.
2	The children play chess in the park.
3	He does not lượt thích to tướng eat french fries.
4	Tom and Jane are good friends.
5	The dog chases the mouse around the house.
6	My father works in a hospital as a doctor.
7	We do not have any juice in the fridge.
8	Mary does not lượt thích to tướng watch scary movies.
9	It rains a lot in the winter.
10	John and Sarah go to the thể hình on weekends.

Bài tập luyện 8: Cho những khêu gợi ý bố trí lại trở nên câu trả chỉnh

1. every afternoon/ She/ walk/ home/ her friend/ to/ with/ school

2. They/ farm/ near/ live/ the

3. Her/ is/ hometown/ an/ place/ interesting

4. Lan/ like/ listen to tướng music?/ does

5. does/ how/ she/ go/ the post office/ every day?/ to

6. you/ do/ play/ with/ usually/ badminton/ your friends?

7. I/ study/ Physics / English/ Music/ Mondays/ on / and.

8. Huệ/ plays/ badminton/ school team/ for/ the.

Đáp án

1	She walks to tướng school with her friend every afternoon.
2	They live near the farm.
3	Her hometown is an interesting place.
4	Does Lan lượt thích listen to tướng music?
5	How does she go to tướng the post office every day?
6	Do you usually play badminton with your friends?
7	I study Physics, English and Music on Tuesday.
8	Huệ plays badminton for the school team.

Bài tập luyện 9: Hoàn trở nên đoạn văn

My name (be) _____ An and I (work) _____ as a teacher. I (teach)_____ Geography at a local school. The school (have) _____ a lot of students, and I (enjoy) _____ my job very much. In my không lấy phí time, I (like)_____ to tướng read books and I (love)_____ to tướng travel. I have visited many different countries around the world.

My family (be) _____ very supportive, and I (have) _____ two brothers and one sister. My brothers (live) _____ in a different đô thị, but my sister (live)_____ nearby. We (get) _____ together on weekends and (spend) _____ time with each other.

I also (have) _____ a dog named Max. Max (be) _____ a Labrador, and he (love) _____ to tướng play fetch with má. We (go) _____ to tướng the park every morning.

I (feel) _____ very grateful for my life and all the experiences I (have) _____.

Đáp án

My name is An and I work as a teacher. I teach Geography at a local school. The school has a lot of students, and I enjoy my job very much. In my không lấy phí time, I like to read books and I love to travel. I have visited many different countries around the world.

My family is very supportive, and I have two brothers and one sister. My brothers live in a different đô thị, but my sister lives nearby. We get together on weekends and spend time with each other.

I also have a dog named Max. Max is a Labrador, and he loves to play fetch with má. We go to the park every morning.

I feel very grateful for my life and all the experiences I have. 

Young Leaders – Khóa học tập trở nên tân tiến toàn vẹn dành riêng cho học viên THCS

Young Leader là khóa huấn luyện và đào tạo dành riêng cho chúng ta học tập viên có tính tuổi hạc kể từ 11 – 15 tuổi hạc (học sinh THCS), chung chúng ta nhanh gọn nắm rõ những kỹ năng về Anh ngữ, kèm cặp Từ đó là cỗ khả năng mượt hơn hẳn vô tiếp thu kiến thức. Khóa học tập sẽ hỗ trợ học tập viên dần dần tạo hình và trở nên tân tiến nên chân dung của một ngôi nhà hướng dẫn trẻ con giàn giụa tài năng vô sau này, sẵn sàng liên kết và hòa nhập với toàn cầu toàn thế giới.

Về kỹ năng Anh ngữ:

• Tiếp cận với cỗ giáo trình tích thích hợp kể từ 2 cuốn sách Anh ngữ chuẩn chỉnh quốc tế Oxford Discover Futures (khơi banh khả năng sống) và Time Zones (khơi banh toàn cầu quan liêu, không ngừng mở rộng sự hiểu biết) kể từ 2 ngôi nhà xuất phiên bản có tiếng Oxford University Press và National Geographic Learning.
• Các dạng bài bác tập luyện, bài bác luyện đua chuẩn chỉnh sườn Cambridge trải đều ở 4 khả năng nghe, trình bày, hiểu, viết lách, chung hỗ trợ giờ Anh cấp cho trung học cơ sở, kể từ ê đoạt được những kỳ đua học tập thuật quốc tế (KET, PET, IELTS) nhằm sẵn sàng cho những kỳ đua gửi cấp cho hoặc du học tập.
• Chủ đề tiếp thu kiến thức đa dạng và phong phú chuẩn chỉnh toàn thế giới kể từ khoa học tập, thiên văn học tập, khảo cổ học tập,… chung chúng ta học tập viên với ánh nhìn sống động về toàn cầu bên phía ngoài và những chủ thể mang tính chất kiến thiết, triết lý nghề nghiệp và công việc vô sau này.

Về khả năng tiếp thu kiến thức và thực hiện việc:

Các chúng ta trẻ con tạo hình và trở nên tân tiến cỗ khả năng mượt trải qua việc nhập cuộc thực tiễn vô những dự án công trình đa dạng và phong phú của VUS

• Kỹ năng suy nghĩ phản biện: Với từng dự án công trình khi nhập cuộc, những học tập viên tiếp tục biết phương pháp để ý, phân tách và tư duy để lấy rời khỏi nhiều ý kiến cá thể, biết phương pháp đảm bảo an toàn những ý kiến và thể hiện những ra quyết định trúng đắn.
• Kỹ năng thích hợp tác: Các chúng ta biết phương pháp liên minh với cá thể, tập luyện thể, trở nên tân tiến niềm tin đoàn group, nằm trong share và góp sức nhằm hoàn thành xong nên những tiềm năng cộng đồng.
• Kỹ năng giao phó tiếp: Để phát triển thành một ngôi nhà hướng dẫn tài tía thì khả năng tiếp xúc là 1 trong những trong mỗi khả năng cần thiết chung chúng ta mạnh mẽ và tự tin trong những công việc thương thuyết, thuyết phục, truyền đạt vấn đề một cơ hội lanh lợi và khôn khéo. 
• Kỹ năng sáng sủa tạo: Thông qua chuyện những dự án công trình, học tập viên được thỏa mức độ tạo ra, thăm dò tòi những phương án xử lý và trình ý kiến, chủ ý của cá thể, chung những em mạnh mẽ và tự tin, sẵn sàng khi đối mặt với thách thức. 
• Kỹ năng dùng công nghệ: Trong quy trình tiếp thu kiến thức, chúng ta học tập viên được xúc tiếp với technology 4.0 như luyện trị âm với technology AI, ôn luyện bài bác tập luyện với nền tảng phần mềm độc quyền của VUS, tạo ra nền móng nhằm chúng ta thích nghi và xúc tiếp với technology một cơ hội với hiệu suất cao.

Anh Văn Hội Việt Mỹ – Hệ thống dạy dỗ chuẩn chỉnh quốc tế tiên phong hàng đầu bên trên Việt Nam

VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ kiêu hãnh là khối hệ thống giảng dạy dỗ Anh ngữ tiên phong hàng đầu bên trên nước ta được tổ chức triển khai NEAS ghi nhận unique đào tạo và giảng dạy và công ty chuẩn chỉnh quốc tế trong tương đối nhiều năm ngay tắp lự. Tại VUS, chúng ta trẻ con không chỉ có được chuẩn bị tương đối đầy đủ những khả năng về ngôn từ hơn hẳn mà còn phải được trau dồi thêm thắt về cỗ khả năng mượt, tương hỗ kiến thiết nền tảng vững chãi và tăng thêm kỹ năng, chung chúng ta mạnh mẽ và tự tin tiếp xúc, mạnh mẽ và tự tin phần mềm sự nắm vững của phiên bản thân ái vô môi trường xung quanh tiếp thu kiến thức, sẵn sàng liên kết và hòa nhập với xã hội toàn thế giới.

Xem thêm: điểm chuẩn đại học sư phạm tphcm 2022 2023

• Tính đến giờ, với khối hệ thống bên trên 70 cơ sở bên trên toàn nước, Anh Văn Hội Việt Mỹ đang được không ngừng nghỉ trở nên tân tiến với mong ước mang tới môi trường xung quanh tiếp thu kiến thức Anh ngữ unique, biến hóa năng động cho tới chúng ta trẻ con bên trên từng toàn nước.
• Với rộng lớn 2700+ nghề giáo và trợ giảng xuất sắc, tay nghề cao được tuyển chọn lựa chọn trải qua tiến độ gắt cao và không ngừng nghỉ trở nên tân tiến chuyên môn muốn tạo thêm thắt những mới học tập viên xuất sắc ưu tú. 
• 100% những nghề giáo đều sở hữu vì thế CN trở lên trên và vì thế giảng dạy dỗ giờ Anh chuẩn chỉnh quốc tế như TESOL, CELTA & TEFL. Ngoài ra, 100% vận hành unique giảng dạy dỗ vì thế thạc sỹ hoặc tiến sỹ vô đào tạo và giảng dạy ngôn từ Anh.
• Tự hào là 1 trong những trong mỗi khối hệ thống giảng dạy dỗ Anh ngữ thứ nhất bên trên nước ta VUS với số học tập viên đạt những chứng từ quốc tế (Cambridge Starters, Movers, Flyers, KET, PET, IELTS) tối đa lên tới 180.918 em và cảm nhận được sự tin tưởng tưởng của rộng lớn  2.700.000 mái ấm gia đình bên trên toàn nước.

Với mong ước mang tới cho những em môi trường xung quanh tiếp thu kiến thức ngôn từ đạt chuẩn chỉnh quốc tế, VUS vẫn đang được không ngừng nghỉ nỗ lực và trở nên tân tiến nhằm upgrade unique giảng dạy dỗ và đào tạo và giảng dạy, chung chuẩn bị những hành trang vững chãi, lẹo cánh cho tới chúng ta học tập viên lại gần rộng lớn với sau này tươi tỉnh sáng sủa.

Với những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại đơn lớp 6 được VUS liệt kê bên trên, kỳ vọng đã hỗ trợ những em hiểu và nắm rõ cấu tạo của thì thời điểm hiện tại đơn, sẵn sàng cho những bài bác đánh giá, bài bác thi… Chương trình học tập cấp cho 2 là công tác nhưng mà những em chính thức xúc tiếp với những cấu tạo ngữ pháp kể từ giản dị cho tới nâng lên. Để chung những em chuẩn bị kỹ năng vững chãi khi lên cấp cho trung học cơ sở, những khóa huấn luyện và đào tạo như Young Leaders tiếp tục là 1 trong những trong mỗi lựa lựa chọn tối ưu nhưng mà những bậc bố mẹ cần thiết quan hoài. Khóa học tập không chỉ có tương hỗ những em tiếp thu kiến thức hiệu suất cao bên trên ghế ngôi nhà ngôi trường nhưng mà còn hỗ trợ những em sẵn sàng đoạt được những kì đua học tập thuật quốc tế (KET, PET, IELTS,..).

Có thể cha mẹ quan liêu tâm:

• Tổng phải chăng thuyết và bài bác tập luyện giới kể từ lớp 6 với đáp án chi tiết
• Tổng thích hợp những dạng bài bác tập luyện thì thời điểm hiện tại hoàn thành xong lớp 6 với đáp án
• Tổng thích hợp cỗ bài bác tập luyện giờ Anh lớp 6 cả năm với đáp án chi tiết