tiếng anh lớp 7 unit 3 a closer look 2

Bài 1

Bạn đang xem: tiếng anh lớp 7 unit 3 a closer look 2

Grammar

The past simple (Thì quá khứ đơn)

1. Circle the correct answer A, B or C to lớn complete each sentence.

(Khoanh đáp án A, B hoặc C nhằm hoàn thiện từng câu sau.)

1. Green School ____________ vegetables for an orphanage last spring.

A. is growing

B. grew           

C. grows

2. Children __________ plastic bottles for recycling a month ago.

A. are collecting

B. collect         

C. collected

3. We ___________ English to lớn children in a primary school last summer.

A. are teaching      

B. taught         

C. teach

4. Our school club ___________ gloves for old people in nursing homes last winter.

A. made          

B. is making       

C. make

5. We ________ bottles to lớn help the environment last month.

A. are reusing       

B. reuse           

C. reused

Phương pháp giải:

The past simple (Thì quá khứ đơn)

- Dấu hiệu nhận biết: Trong câu sở hữu những kể từ như: yesterday, ago, last (week, year, month), in the past, the day before, với những khoảng tầm thời hạn đang được qua loa trong thời gian ngày (today, this morning, this afternoon).

- Cấu trúc câu:

+ Câu khẳng định: S + V2/ed

+ Câu phủ định: S + did not + V (nguyên mẫu)

+ Câu hỏi: Did + S + V (nguyên thể)?

Lời giải chi tiết:

1. B

Green School grew vegetables for an orphanage last spring.

(Trường Green trồng rau củ cho 1 trại trẻ con không cha mẹ nhập ngày xuân năm ngoái.)

Giải thích: Trong câu sở hữu tín hiệu nhận ra "last spring" => thì quá khứ đơn: grow => grew

2. C

Children collected plastic bottles for recycling a month ago.

(Trẻ em đang được thu gom chai vật liệu bằng nhựa nhằm tái ngắt chế một mon trước.)

Giải thích: Trong câu sở hữu tín hiệu nhận ra "a month ago" => thì quá khứ đơn: collect => collected

3. B

We taught English to lớn children in a primary school last summer.

(Chúng tôi dạy dỗ giờ đồng hồ Anh mang đến trẻ nhỏ ở một ngôi trường đái học tập nhập ngày hè năm ngoái.)

Giải thích: Trong câu sở hữu tín hiệu nhận ra "last summer" => thì quá khứ đơn: teach => taught

4. A

Our school club made gloves for old people in nursing homes last winter.

(Câu lạc cỗ của ngôi trường công ty chúng tôi đã thử căng thẳng tay cho những người già nua nhập viện chăm sóc lão nhập ngày đông năm ngoái.)

Giải thích: Trong câu sở hữu tín hiệu nhận ra "last winter" => thì quá khứ đơn: make => made

5. C

We reused bottles to lớn help the environment last month.

(Tháng trước, công ty chúng tôi đang được tái ngắt dùng những cái chai nhằm đảm bảo môi trường.)

Giải thích: Trong câu sở hữu tín hiệu nhận ra "last month" => thì quá khứ đơn: reuse => reused

Bài 2

2. Complete the sentences with the past simple sườn of the given verbs.

(Hoàn trở thành câu với dạng quá khứ đơn của động kể từ đang được mang đến.)

1. Care for Animals (take) ______ care of thousands of homeless dogs and cats last year.

2. _______ teenagers (join)______ Lending Hand in 2015?

3. We (help) ______ the elderly in a village last summer.

4. Last year, we (send) ______ textbooks to lớn help children in a rural village.

5. Tom (volunteer) ______ to lớn teach English in our village last winter.

Phương pháp giải:

Thì quá khứ đơn dạng khẳng định: 

- Động kể từ sở hữu quy tắc: Ved

- Động kể từ bất quy tắc: cột thứ hai của bảng động kể từ bất quy tắc

Lời giải chi tiết:

1. Care for Animals took care of thousands of homeless dogs and cats last year.

(Care for Animals đang được bảo vệ mặt hàng ngàn con cái chó và mèo vô gia cư nhập năm ngoái.)

2. Did teenagers join Lending Hand in 2015?

(Có cần thanh thiếu thốn niên đang được nhập cuộc Lending Hand nhập năm năm ngoái không?)

3. We helped the elderly in a village last summer.

(Chúng tôi đã hỗ trợ những người dân già nua nhập một ngôi thôn nhập ngày hè năm ngoái.)

4. Last year, we sent textbooks to lớn help children in a rural village.

(Năm ngoái, công ty chúng tôi đang được gửi sách giáo khoa để giúp đỡ hứng trẻ nhỏ ở một ngôi thôn vùng quê.)

5. Tom volunteered to lớn teach English in our village last winter.

(Tom tự nguyện dạy dỗ giờ đồng hồ Anh ở thôn của công ty chúng tôi nhập ngày đông năm ngoái.)

Bài 3

3. Complete the sentences with the correct forms of the verbs from the box.

(Hoàn trở thành câu với dạng đích của động kể từ nhập sườn.)

1. The club members _______ food for patients every Sunday.

2. ____you ______those trees in the playground last month?

3. Nick and his friends _______ rubbish on the beach now.

4. Tom _______ the plastic bottles, and now he has some nice vases.

5. We often _______ books to lớn old people in a nursing home page.

Lời giải chi tiết:

1. The club members cook food for patients every Sunday.

(Các member câu lạc cỗ nấu nướng món ăn mang đến người bị bệnh nhập mái ấm nhật mặt hàng tuần.)

Giải thích: Dấu hiệu nhận ra thì thời điểm hiện tại đơn “every Sunday”, mái ấm ngữ số nhiều “the club members” => động kể từ không thay đổi.

2. Did you plant those trees in the playground last month?

(Các các bạn đang được trồng những cây bại liệt nhập sảnh đùa nhập mon trước à?)

Giải thích: Dấu hiệu nhận ra thì quá khứ đơn “last month”, dạng thắc mắc => did you plant

3. Nick and his friends are picking up rubbish on the beach now.

Xem thêm: hôm nay là thứ bảy

(Nick và những người dân các bạn của anh ý ấy đang được nhặt rác rưởi bên trên bãi tắm biển.)

Giải thích: Dấu hiệu nhận ra thì thời điểm hiện tại tiếp tục "now"; mái ấm ngữ “Nick and his friends” số nhiều => S + are V-ing.

4. Tom recycled the plastic bottles, and now he has some nice vases.

(Tom đang được tái ngắt chế các cái chai vật liệu bằng nhựa, và giờ đây anh ấy đang được sở hữu một vài cái lọ xinh xẻo.)

Giải thích: Dựa nhập nghĩa của câu, mệnh đề sau ở thì thời điểm hiện tại đơn (has) nên mệnh đề trước trình diễn miêu tả vụ việc xẩy ra trước bại liệt => người sử dụng thì quá khứ đơn: recycle => recycled.

5. We often read books to lớn old people in a nursing home page.

(Chúng tôi thông thường xem sách mang đến cụ công cụ bà già nua nhập viện chăm sóc lão.)

Giải thích: Dấu hiệu nhận ra thì thời điểm hiện tại đơn "often"; mái ấm ngữ “we" số nhiều nên động kể từ không thay đổi. 

Bài 4

4. Write complete sentences from the prompts.

(Viết hoàn hảo câu nhờ vào kể từ mang đến sẵn.)

1. Last year / our club / donate/ books / children in rural areas.

2. children / send / you thank-you cards / a week ago?

3. I / teach / two children in grade 2 / last summer.

4. Last spring / we/ help / the elderly / nursing home page.

5. How/ you/ help / people / in flooded areas / last year?

Lời giải chi tiết:

1. Last year our club donated books to lớn children in rural areas.

(Năm ngoái câu lạc cỗ của công ty chúng tôi đang được tặng sách mang đến trẻ nhỏ ở vùng quê.)

Giải thích:

- Trong câu sở hữu "last year" nên người sử dụng thì quá khứ đơn: donate => donated

- Cấu trúc: donate something to lớn someone: quyên chung vật gì mang đến ai

2. Did children send you thank-you cards a week ago?

(Có cần trẻ nhỏ đang được gửi bạn thiệp cảm ơn một tuần trước?)

Giải thích:

- Trong câu sở hữu "a week ago" nên người sử dụng thì quá khứ đơn, dạng thắc mắc => did children send

- Cấu trúc: send someone something: gửi mang đến ai cái gì 

3. I taught two children in grade 2 last summer.

(Tôi dạy dỗ nhì đứa trẻ con lớp 2 nhập ngày hè năm ngoái.)

Giải thích: Trong câu sở hữu "last summer" nên người sử dụng thì quá khứ đơn: teach => taught 

4. Last spring we helped the elderly in the nursing home page.

(Mùa xuân năm ngoái công ty chúng tôi đang được giúp sức những người dân già nua nhập viện chăm sóc lão.)

Giải thích:

- Trong câu sở hữu "last spring" nên người sử dụng thì quá khứ đơn: help => helped

- Cụm từ: in the nursing home: nhập viện chăm sóc lão

5. How did you help people in flooded areas last year?

(Các các bạn đang được giúp sức người dân vùng lũ lụt ra sao nhập năm ngoái?)

Giải thích: Trong câu sở hữu "last year" nên người sử dụng thì quá khứ đơn, dạng thắc mắc Wh => How did you help

Bài 5

5. Work in pairs. Tom is from the Red Cross. Look at the fact sheet and ask Tom about his projects in năm nhâm thìn and 2020.

(Làm việc theo dõi cặp. Tom tới từ Đội Chữ thập đỏ gay. Nhìn nhập bảng và chất vấn Tom về plan của anh ý ấy nhập năm năm nhâm thìn và 2018.)

Example: (Ví dụ)

Tom: I’m from the Red Cross. I worked on the Help Lonely People project in năm nhâm thìn.

Lan: What did you do?

Tom: We helped 200 lonely people …

Lời giải chi tiết:

1. Tom: I’m from the Red Cross. I worked on the Help Lonely People project in năm nhâm thìn.

             (Tôi tới từ Hội Chữ thập đỏ gay. Tôi đang được thao tác nhập dự án công trình Help Lonely People nhập năm năm nhâm thìn.)

    Lan: What did you do?

            (Bạn đã thử gì?)

   Tom: We helped 200 lonely people.

           (Chúng tôi đã hỗ trợ 200 người neo đơn.)

   Lan: What else?

           (Còn gì nữa?)

   Tom: I also answered calls from lonely people and visited museums with them.

           (Tôi đã và đang vấn đáp những cuộc gọi kể từ những người dân đơn độc và chuồn thăm hỏi những viện kho lưu trữ bảo tàng cùng theo với chúng ta.)

2. Tom: I’m from the Red Cross. I worked on the Support Ill People project in 2020.

            (Tôi tới từ Hội Chữ thập đỏ gay. Tôi đang được thao tác nhập dự án công trình Hỗ trợ những người dân bị bệnh dịch nhập năm 2020.)

    Nga: What did you do?

           (Bạn đã thử gì?)

    Tom: I and my friends helped ill people at their homes.

            (Tôi và những người dân các bạn của tôi đang được giúp sức những người dân xót yếu đuối tận nơi của mình.)

    Nga: What did you bởi on the Support Ill People project in 2020, Tom?

           (Bạn đã thử gì nhập dự án công trình Hỗ trợ người bệnh dịch nhập năm 2018, Tom?)

   Tom: I read books to lớn ill people.

           (Tôi xem sách mang đến những người dân bị bệnh dịch.)

Từ vựng

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8.