skills 1 unit 4 lớp 9

Bài 1

Bạn đang xem: skills 1 unit 4 lớp 9

Reading 

Task 1. Think.

(Nghĩ.)

1. How different is the way teenagers entertain themselves nowadays compared vĩ đại the past?

(Giới con trẻ thời nay vui chơi giải trí không giống ra sao đối với ngày xưa?)

2. What vì thế you think might be the biggest difference?

(Sự khác lạ lớn số 1 theo dõi chúng ta là gì?)

Lời giải chi tiết:

1. In the past, teenagers preferred physical activities and used vĩ đại play with handmade toys; there were not high technology devices lượt thích computer, đoạn phim game or điện thoại thông minh for entertainment.

(Trước phía trên, thanh thiếu hụt niên quí những sinh hoạt thể hóa học và thông thường đùa với vật dụng đùa thủ công; cũng không tồn tại những tranh bị technology cao như PC, trò đùa năng lượng điện tử hoặc điện thoại thông minh lanh lợi nhằm vui chơi giải trí.)

Nowadays, teenagers have more choices for entertainment than vãn in the past; they enjoy many kinds of sport or spending time watching television, listening vĩ đại music, playing online games or using social network.

(Ngày ni, thanh thiếu hụt niên có rất nhiều sự lựa lựa chọn nhằm vui chơi giải trí rộng lớn đối với trước đây; chúng ta quí nhiều môn thể thao hoặc dành riêng thời hạn coi vô tuyến, nghe nhạc, chơi trò giải trí trực tuyến hoặc dùng social.)

2. I think the biggest difference is that teenagers used vĩ đại take part in more physical activities than vãn today.

(Tôi cho rằng sự khác lạ lớn số 1 là thanh thiếu hụt niên vẫn nhập cuộc nhiều sinh hoạt thể hóa học rộng lớn thời nay.)

Bài 2

Task 2. Read the conversation between Phong and his mother, and answer the questions.

(Đọc đoạn đối thoại của Phong và u cậu ấy, và vấn đáp những thắc mắc.)

Phong: Mum, How did you use vĩ đại entertain yourself when you were a teenager?

Mother: Well, kids in my days did a lot of physical activities in the fresh air: playing football, riding bikes, flying kites... We used nature as our playground. We also spent a lot of time with each other, playing and talking face vĩ đại face, not on a screen lượt thích today.

Phong: It sounds nice, actually.

Mother: Yes. And this lifestyle kept us healthy and in shape. We didn't know about obesity. Girls didn't worry about getting fat and going on a diet.

Phong: Didn't you eat out with your friends?

Mother: No, we mostly ate at home page. Sometimes we just had a snack from a street vendor.

Phong: I lượt thích street food. And did you watch much TV?

Mother: Only wealthy households had a TV. Instead, we read a lot. Unlike watching television, you had vĩ đại use your imagination when you read. Ah! Now I remember - I used vĩ đại keep a diary.

Phong: A diary? What did you write in it?

Mother: Lots of things: events, feelings, my private thoughts... you know.

Phong: Nowadays we just post them on Facebook.

Mother: I know. Life has changed ví much, my darling.

1. Where did teenagers in the past use vĩ đại play? 

(Thanh thiếu hụt niên vô vượt lên trước khứ thông thường đùa ở đâu?)

2. How did they communicate with each other?  

(Họ vẫn liên hệ cùng nhau như vậy nào?)

3. What was the advantage of this lifestyle? 

(Lợi ích của lối sinh sống này là gì?)

4. Where did they mostly eat? 

(Họ ăn ở đâu?)

5. What did Phong's mother say about reading? 

(Mẹ của Phong rằng gì về sự hiểu sách?)

6. Did teenagers in the past publicise their emotions? 

(Có cần thanh thiếu hụt niên vô vượt lên trước khứ thể hiện nay xúc cảm của mình rời khỏi ngoài?)

Phương pháp giải:

Tạm dịch hội thoại:

Phong: Mẹ, u đã trải thế nào là nhằm tự động vui chơi giải trí lúc còn trẻ?

Mẹ: Oh, những đứa con trẻ thời của u vẫn có rất nhiều sinh hoạt thể hóa học vô không gian vô lành: đùa soccer, giẫm xe đạp điện, thả diều ... tụi u hay được dùng vạn vật thiên nhiên như 1 Sảnh đùa . tụi u cũng để dành thật nhiều thời hạn cùng nhau, vui đùa và rỉ tai thẳng, ko cần bên trên màn hình hiển thị PC như thời nay.

Phong: Ôi tuyệt thiệt.

Mẹ: Đúng vậy. Và lối sinh sống này lưu giữ mang lại tất cả chúng ta sức mạnh và ko quá cân nặng. tụi u ko biết về căn bệnh phệ phì. Các cô nàng không lo ngại lắng về sự phệ phì và ăn kiêng cữ.

Phong: Mẹ ko chuồn ăn ngoài với đồng minh của u sao?

Mẹ: Không, đa phần bọn u vẫn ăn ở trong nhà. Thông thường chỉ ăn lặt vặt lề đàng một chút ít thôi.

Phong: Con quí thực phẩm mặt phố. Và u sở hữu coi nhiều TV không?

Mẹ: Chỉ sở hữu mái ấm gia đình phong phú mới mẻ sở hữu TV. Thay vô cơ, u vẫn hiểu thật nhiều. Không tương tự như coi truyền hình, con cái cần dùng trí tưởng tượng Khi hiểu. Ah! Bây giờ u mới mẻ lưu giữ rời khỏi - u từng lưu một cuốn nhật ký.

Phong: Một cuốn nhật ký? Mẹ vẫn ghi chép gì vô đó?

Mẹ: Rất nhiều thứ: những sự khiếu nại, tình thân, những tâm lý riêng lẻ của u ... con cái biết đấy.

Phong: Ngày ni bọn chúng con cái chỉ đăng bọn chúng lên Facebook.

Mẹ: Mẹ biết. Cuộc sinh sống vẫn thay cho thay đổi thật nhiều, Con yêu thương.

Lời giải chi tiết:

1. They used vĩ đại play outdoors, in the fresh air.

(Họ thông thường đùa ở ngoài thiên nhiên và không gian trong sạch.)

2. They met and talked face-to-face.

Xem thêm: khủng hoảng kinh tế 1929 đến 1933

(Họ gặp gỡ và rỉ tai thẳng.)

3. It kept them healthy and in shape.

(Nó chung chúng ta khỏe khoắn và thể hóa học.)

4. At home page.

(Ở mái ấm.)

5. You had vĩ đại use your own imagination.

(Con cần thông thường người sử dụng trí tưởng tượng.)

6. No, they didn't.

(Không, chúng ta ko thể hiện nay xúc cảm ra bên ngoài.)

Bài 3

Speaking 

Task 3.  Discuss in groups: What vì thế you think at teenagers' pastimes in 2? 

(Thảo luận theo dõi group rồi mang lại biết: Quý khách hàng nghĩ về gì về những trò chi khiển của thanh niên thời xưa theo dõi như bài bác 2?)

Pastime: riding a bicycle (đi xe cộ đạp)

Response A: I love it. I wish I could vì thế it more often.

(Tôi quí nó. Tôi ước tôi hoàn toàn có thể thực hiện vậy thông thường xuyên rộng lớn.)

Response B: I think it’s inconvenient, especially when it rains. I prefer a fitness centre.

(Tôi nghĩ về nó đặc biệt thuận tiện, nhất là Khi trời mưa. Tôi quí cho tới trung tâm thể dục thể thao.)

Pastimes: (Những thú chi khiển)

1. doing physical activities in the fresh air

(thực hiện nay những sinh hoạt thể hóa học vô khoảng không gian vô lành)

2. using nature as your playground

(hòa bản thân với thiên nhiên)

3. meeting and talking face-to-face

(gặp gỡ và nói chuyện trực tiếp)

4. reading

(đọc)

5. keeping a diary

(giữ gìn nhật ký)

Lời giải chi tiết:

1. flying kites

A: I think it’s interesting. I wish I could try it once.

(Tôi nghĩ về nó đặc biệt thú vị. Tôi ước tôi hoàn toàn có thể test nó một chuyến.)

B: Great. But we must find an open place for kites in order not vĩ đại be stuck in electricity lines.

(Tuyệt vượt lên trước. Nhưng tất cả chúng ta cần dò thám một điểm không khí phanh mang lại diều nhằm không biến thành vướng kẹt vô đàng thừng năng lượng điện.)

2. keeping a diary

A: I don’t lượt thích writing a diary because it can be easily read and someone can find out your secrets.

(Tôi ko quí ghi chép nhật ký vì thế nó hoàn toàn có thể đọc dễ dàng và ai cơ hoàn toàn có thể dò thám rời khỏi kín của người tiêu dùng.)

B: You can meet your friends and talk face -to - face when you want vĩ đại share something.

(Bạn hoàn toàn có thể chạm chán đồng minh của tớ và rỉ tai thẳng Khi bạn thích share điều gì cơ.)

Bài 4

Task 4. Work in groups.

What vì thế you think about these habits which have been long practised by children in Viet Nam? Would you lượt thích vĩ đại preserve the Why/Why not?

(Làm việc theo dõi group. Quý khách hàng nghĩ về gì về những thói thân quen sau của trẻ nhỏ ở Việt Nam? Quý khách hàng cũng muốn lưu giữ những thói thân quen cơ không? Tại sao có/ Tại sao không?) 

1. hand-written homework

(viết tay bài bác tập luyện về nhà)

2. playing traditional games lượt thích hide and seek, elastic-band jumping, skipping, and catch the chickens

(chơi những trò đùa truyền thống lâu đời như trốn dò thám, nhảy thừng chun, xua đuổi bắt)

3. crossing one's hands in the front and bowing when you greet a person of seniority

(khoanh tay và cúi người Khi kính chào người cao tuổi)

4. obeying your parents/teachers without talking back

(nghe theo dõi thân phụ u / thầy cô nhưng mà ko cãi lại)

Lời giải chi tiết:

1. It can prevent students from copying the answer from the mạng internet but it is also inconvenient and time-consuming. Especially, students that have bad hand-writing can get bad marks just because teachers cannot understand what they wrote. Therefore, I don’t want vĩ đại preserve it.

(Nó hoàn toàn có thể ngăn ngừa SV sao chép câu vấn đáp bên trên mạng tuy nhiên nó cũng phiền phức và tốn thời hạn. điều đặc biệt, những học viên ghi chép tay xấu xí hoàn toàn có thể bị điểm thông thường chỉ vì thế nghề giáo ko thể hiểu những gì chúng ta ghi chép. Vì vậy, tôi không thích kế tiếp chủ ý này.)

2. I want vĩ đại preserve it because it’s also a good physical activity for children that helps them vĩ đại be healthier and develop better.

(Tôi mong muốn bảo đảm nó chính vì nó cũng là 1 trong những sinh hoạt thể hóa học chất lượng mang lại trẻ nhỏ chung bọn chúng khỏe khoắn rộng lớn và trở nên tân tiến chất lượng rộng lớn.)

3. I want vĩ đại preserve it because it is a good tradition vĩ đại show children's respect vĩ đại the elder.

(Tôi mong muốn giữ gìn nó vì thế cơ là 1 trong những truyền thống lâu đời chất lượng đẹp nhất nhằm thể hiện nay lòng kính trọng của con trẻ con cái so với người rộng lớn tuổi tác.)

4. I don’t want it vĩ đại be preserved. Sometimes, children should be allowed vĩ đại speak up and give their opinions ví that parents can understand their children more.

(Tôi không thích lưu giữ gìn thói thân quen này. Thông thường, con trẻ nên được quy tắc lên giờ đồng hồ và thể hiện chủ ý nhằm thân phụ u hoàn toàn có thể hiểu con cái rộng lớn.)

Xem thêm: đạo hàm của trị tuyệt đối

Từ vựng

1. 

2.